Vidal, sobre la pobreza: “El desafío es que la educación pública sea el puente de movilidad ascendente”

Fuente: Twitter oficial de Martín Lousteau.

La gobernadora de Buenos Aires y el candidato al Senado encabezaron un acto en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora
<a href="https://elcivico.com/politica/2019/07/23/vidal-sobre-la-pobreza-el-desafio-es-que-la-educacion-publica-sea-el-puente-de-movilidad-ascendente/" rel="bookmark"><time class="entry-date published" datetime="2019-07-23T08:19:05-03:00">julio 23, 2019</time><time class="updated" datetime="2019-09-10T09:15:15-03:00">septiembre 10, 2019</time></a>

La gobernadora de la provincia de Buenos Aires, María Eugenia Vidal, sumó a un dirigente más a su campaña. Se trata del precandidato a senador nacional de Juntos por el Cambio por la Ciudad Martín Lousteau, con quien encabezó ayer un acto en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Durante el encuentro, del cual participaron cerca de 250 estudiantes de distintas casas de estudios, la mandataria bonaerense remarcó que su “desafío es que la educación pública sea el puente de movilidad ascendente”.

En plena búsqueda de la reelección, la referente del PRO admitió ante los presentes que “hay mucho que cambiar y mucho que debatir, desde cosas tan simples como que todas las escuelas tengan conexión a internet”. La gobernadora habló sobre los logros de su gestión en materia educativa y de conectividad. Al respecto, señaló que “hace tres años y medio, de los doce mil edificios escolares cincuenta tenían internet. Hoy son seis mil”. Además, la máxima funcionaria bonaerense evaluó: “Hoy, quien no está conectado a internet está fuera del mundo”.

Vidal hizo referencia a uno de los temas por los cuales ha sido más confrontada por sus opositores, la pobreza, y planteó cuál es, a su juicio, la solución. “La provincia de Buenos Aires tiene la mayor cantidad de pobres de la Argentina y el desafío es que esa educación pública sea el puente de movilidad ascendente”, indicó. Para ello, es necesario contar con “docentes formados en las nuevas tecnologías, pero también en los saberes más básicos para mejorar comprensión de textos, lectura y matemáticas”. Según la mandataria, “todo el cuerpo docente o la inmensa mayoría quiere ser parte de esto. Hoy hay 235 mil docentes que acuden a las capacitaciones que consideran que valen la pena y los ayudan a ser mejores docentes. Cuando al sistema lo acompañás y le das las herramientas, el sistema responde, quiere mejorar”.

Lousteau se acopló a lo expuesto por la candidata provincial y mujer cercana al presidente Mauricio Macri y remarcó que “los desafíos involucran dos cosas en un mundo cada vez más integrado: prepararse para el mañana en Argentina y prepararse para con los demás”. “Nos debemos una discusión profunda en cada una de las instancias de la educación. Si queremos pensar un futuro en serio próspero para todos, la madre de todos los debates y discusiones y todos los accionares tiene que ser la educación”, agregó el actual diputado nacional.

Asimismo, el legislador de la Cámara baja hizo hincapié en la necesidad de “discutir qué instrumentos se les da a los docentes, cuánto dinero se le va a dedicar al sistema, cuán abierto, bueno y equitativo se quiere hacer el sistema”. “Estamos en la pelea por crear un Estado moderno de iguales, degradado por la desidia de mucho tiempo. Son discusiones las prioridades y las batallas que tenemos que dar que recién se empiezan a vislumbrar”, concluyó el exministro de Economía de la Nación.