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Más de 470 mil estudiantes de todo el país participarán de la evaluación «Aprender»

En todas las escuelas secundarias del país, comenzará a aplicarse este martes la evaluación «Aprender», impulsada por el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación. En esta instancia, se examinarán las áreas de Lengua y Matemática, y se espera que respondan la prueba 473 mil estudiantes de 11.400 escuelas de toda la Argentina. El miércoles, se evaluarán los conocimientos en Ciencias Naturales y Educación Ciudadana de una muestra representativa de colegios. En este caso, participarán 21.600 estudiantes de 300 establecimientos de todo el territorio nacional.

Desde la cartera que conduce Alejandro Finocchiaro, a través de la Secretaría de Evaluación Educativa, se informó que el objetivo de este examen es «generar información oportuna y de calidad para conocer los logros alcanzados y los desafíos pendientes en el sistema educativo». «De esta manera, se busca aportar insumos que contribuyan al diseño de políticas educativas y la retroalimentación a las escuelas para promover procesos de mejora educativa continua y a disminuir las brechas de inequidad existentes», añadieron desde el organismo.

Las autoridades nacionales aclararon que «no habrá suspensión de clases (por la realización de la prueba), por lo que los estudiantes deberán asistir a la escuela en su horario habitual». Por otra parte, informaron que del «operativo Aprender» participarán 35.450 personas: 942 coordinadores de cabecera, 11.400 directores-veedores, 23 mil docentes-aplicadores y 108 observadores federales. Asimismo, indicaron que la evaluación se les tomará a alumnos de 5º y 6º grado, con el propósito de continuar trabajando para mejorar la educación Secundaria.

De acuerdo con lo informado por el Ministerio de Educación, en la prueba de Lengua, se evaluará «la comprensión lectora de diversos tipos de textos literarios y no literarios. Se indagará en tres capacidades cognitivas: interpretar, extraer y reflexionar y evaluar». Al respecto, se anticipó que los tipos de textos evaluados serán cuentos breves de autores consagrados, textos expositivos de divulgación científica, textos argumentativos extraídos de diarios de circulación masiva e infografías.

En tanto, en la prueba de Matemática se examinará la habilidad para la resolución de problemas. «A los efectos de la evaluación, se indagará en las capacidades cognitivas incluidas en la resolución de problemas, tales como reconocimiento de conceptos y propiedades, resolución de situaciones en contextos intramatemáticos o de la realidad y comunicación en Matemática», se indicó. Mañana, se llevará a cabo la prueba de Ciencias Naturales, donde «se evaluarán las capacidades de reconocimiento de conceptos, comunicación y análisis de situación», en temáticas referidas a los seres vivos, la materia, la energía y el medio ambiente.

Este miércoles será el turno del examen Educación Ciudadana, por medio del cual se evaluarán «las capacidades de interpretar distintos tipos de fuentes, reconocer hechos, datos y conceptos y analizar situaciones o casos». Los contenidos incluidos en la prueba se vinculan con la Constitución de la Nación Argentina, la forma de gobierno, la noción de democracia y dictadura, las autoridades nacionales, los derechos y garantías, los derechos humanos y el sistema electoral argentino. También, se contemplarán aspectos relacionados con identidad, violencia e igualdad de género, discriminación y educación vial.

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